瓦拉米.再相遇
經驗人本取向|父母增能團體|2023冬
緣起
在最開始的兩年,小草野生在陪伴孩子的過程逐漸發現工作者在引導工作方面的有限性,這個有限,是「時間」 -- 我們只能陪伴孩子數天或數周,而自始自終承接孩子的,仍是他的爸媽。
在每個與孩子相遇的過程中,我們同時也與爸媽相遇。
這就像是一場長跑。在我們與孩子相處的時光中,我們催化或鬆動了孩子的某個狀態,而孩子回家後我們仍需要爸媽接力承接後面的任務。
即因如此,我們深刻地明白,若不是我們一起共同創造「父母 - 工作者 - 孩子」三方合作關係,所有的教育/引導工作都是有限的。那麼,在整個家庭關係與工作者相遇的經驗中,我們如何「一起工作」?
首先小草野生先定義了自己,我們希望自己不是「承包商」,外包了某個孩子的成長議題,我們是孩子的「朋友」,然後,我們需要是爸媽的「隊友」。於是,在小草野生後兩年的時間,這個團體的思考逐漸成形。
現在,我們邀請爸媽來與我們相遇,與孩子相遇,在這裡相遇。
我們想像,來到這裡和我們相遇的你,是一個怎麼樣的自己?
可能是一個無時無刻陪伴孩子,好想要即使放一天假也好,好好休息的自己。是一個期待滿滿,想和孩子共度精彩的冒險時光與成長的自己。
是每每當老師打電話來、每每看到親子天下好完美的正向教養或伴侶互動文章時,心裡好內疚地說「是,我知道,我也好想。但其實有時候,我常常不知道該怎麼辦。」的自己。
如果這些裡有任何一個是你,那這個團體就是專門為你而開的團體。帶領者
王均裕 諮商心理師(諮心字第005280號)
日期、食宿與交通
▎日期:2/1 - 2/4 ,2023
▎地點與住宿:花蓮玉里、八通關越嶺古道瓦拉米段
- 團體中除了第一天晚上之外,居住於瓦拉米山屋或登山帳篷
▎飲食:登山飲食
防疫/參與限制
▎參與限制:您的家庭至少有一位9-15歲的孩子
▎本父母團體和兒童進階課程「瓦拉米戶外冒險兒童進階冬季課程」是共構的團體,但【不強制一定要孩子一起參加兒童課程】,但我們十分推薦並建議您的孩子與您一起共同參與,這是本團體在經驗設計上的核心之一。
- 您的孩子若參與瓦拉米兒童戶外冒險課程,父母團體享優惠1000元
▎防疫限制:
- 參與者無確診,或團體開始前確診但已隔離期滿並健康狀態良好。
- 參與者同意提供在團體集合時間前24小時內的快篩證明。
焦點議題
- 放手、退位與陪伴
- 親子溝通和衝突
- 共親職 - 如何與伴侶互動和合作
團體核心理論基礎
透過這幾天的親子互動中,幫助成員覺察互動時的個人內在需求和生命議題,進而產生不同的互動方式。
團體的理論會以「經驗人本取向」的薩提爾家族治療為核心,強調個人對於親職和伴侶在此時此刻互動的自我覺察,進而探索內在的心理需求和內在動力,以至於能夠調整目前與孩子或伴侶的互動模式。經驗
在本團體的核心經驗中,我們經歷五個很重要的歷程:
- 第一階段:重整自己目前的困境與挑戰
- 第二階段:重新聚焦看待孩子的眼光
- 第三階段:從教養關係進入自我探索
- 第四階段:整理內在、在親子關係中自我分化
- 第五階段:成為穩定的父母、在教養上重新被賦能
王均裕
諮商心理師
- 現任 繪心庭心理諮商所 諮商心理師
- 屏東教育大學教育心理與諮商輔導學系 諮商輔導所 碩士
- 國立彰化師範大學 物理系 學士 (具備自然與生活科技和物理科教師證)
- 曾任高雄市立後勁國中兼課輔導教師
- 曾長期從事青少年教育與輔導工作、親職教育等。
- 擅長領域:職業倦怠與生涯發展、自我探索與內在覺察、人際關係與溝通、親職教育、學生輔導、高關懷學生與危機處理、體驗教育與動態反思等。
- 諮商心理師(諮心字第005280號)
- 中等學校教師證 物理科
- 丙級SUP立槳教練證
「成為一個先生和父親是我生命歷程中一個特別的經驗。在這段歷程中,不僅與一個人共同經歷旅程中的酸甜苦辣,更是讓自己學習為他人承擔責任。過程雖有甘甜和美好,但也總需要面對內在的焦慮與擔憂。成為心理師,除了陪伴許多人面對生命內在的掙扎,也總在每一次與他人互動中,與自己的內心對話與統整。我熱愛成為一個丈夫、熱愛成為一個父親,也熱愛每一次與他人內在交會的時刻。」
邱壬貞
臨床心理師
- 馨思身心精神科診所 臨床心理師
- 好安心心理治療所 臨床心理師
- 心晴診所 臨床心理師
- 新店戒治所 外聘處遇心理師
- 新莊社區大學 山野探索舒心操講師
- 新北、桃園長照B單位 長照居家心理師
- 台灣生態登山學校第十二屆野地輔導員
- 台北市家防中心 親職賦能服務人員
- 國立台灣大學心理所 臨床心理學組碩士
- 國立台灣大學心理系 學士
- 曾任西區、南區家庭照顧者協會合作心理師
- 長期從事青少年與照顧者心理諮商
- 長期從事打開對話、連結彼此的家庭工作
- 曾多次帶領國小、國高中高關懷學生參與單日至長天數野地教育登山活動
- 專業領域:人際互動與感情議題、悲傷輔導與創傷療遇、照顧者議題與家庭關係、憂鬱焦慮情緒處遇、兒少自閉、情緒障礙等親職教養
- 臨床心理師(心理字第002007號)
- 親職賦能到宅服務人員(編號111112)
- 長照專業服務人員(醫事人員)證
- TWEA野地教育輔導員認證-完成本課程,226小時
- 美國LNT無痕山林Trainer訓練員課程證明( LNT Trainer)
- 基本救命術(BLS)證照
「家庭中的紛紛擾擾從不是一個人的問題,而是在關係之中撥錯了電話,在對話壓縮的空間裡產生彼此的辛苦,長期與家庭工作,為人子女也陪伴家長的經驗告訴我,就是因為有關係,才會為對方不安,並且想要透過過往所學的教養和互動方式來消除不安,不論方式和成效如何、是否產生反效果或親子衝突,這份努力都值得認可。」
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